Tout “École du Monde de l’IB” (établissement offrant un programme de l’IB) doit procéder, tous les cinq ans, à une auto-évaluation de ses programmes de l’IB, qui sera complétée par une évaluation et une visite d’évaluation effectués par l’IB, afin de lui renouveler son autorisation de dispenser des programmes de l’IB.

L’élaboration du présent plan stratégique fait suite à la première visite d’évaluation quinquennale, en février 2024, de notre Programme du Diplôme de l’IB mise en œuvre depuis l’année scolaire 2019-2020.

S’il est une notion que nous devrions retenir de cette visite, ce serait la notion d’organisation apprenante. Tout au long de cette visite nous avons été encouragés, en tant qu’école du monde IB, à nous baser sur nos accomplissements et nos points positifs pour aller de l’avant, de continuer d’apprendre, et de progresser.

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Plan stratégique quinquennal